大学英语四级，六级，专四良好

四川师范大学 本科大三 英语

学前全科、 小学语文、 小学英语、 初一初二语文、 初一初二英语、 初三英语、

武侯,锦江,青羊,成华,龙泉驿,温江,双流

1.初高中时英语成绩较突出。21 年高考英语 133，22 年高考英语 135。 2.获奖经历：全国中学生语文能力竞赛广西赛区一等奖、硬笔书法比赛一等奖、校级优秀共青团干部、校级三好学生、四川师范大学三笔一画比赛中文软笔组一等奖，BETT杯英语竞赛三等奖。 3.专业成绩：英语四级 ，六级，专四良好 4.性格沉稳温和，做事细致耐心，责任感强。

家教经验一： 2021年6月-2021年8月 在校外托管机构进行小班教学，班级学生年龄段为四至六年级。主要辅导学生们回顾旧知识、完成作业、解答疑点难点和预习新课文。学生们的基础不太牢固，因此前期我着重于辅导他们旧知识，增进对课文内容的理解，再布置作业巩固成果，最后学习新课文来应用所学。辅导后学生们在新学期得单元检测中均提升了10至20分不等。 家教经验二： 2022年6月-2022年8月 教了一个初二女生的英语。孩子基础不牢固，沉迷于电子产品，上课和写作业时易分心且效率低，对自己的学习不太积极。在开始对她进行辅导时，我给她制定了学习计划和辅导路线，先从基础的开始学起，在暑假期间复习初一和初二阶段的内容，逐步回忆起过往的知识点，帮助她找回感觉并建立信心。在写题方面，采用计时方法制造紧张感提高专注度，同时督促她记单词、练习听力和朗读课文来培养语感，家长拍照打卡辅助监督。经过两个月的辅导，她的单词量大约提升了 1500 个，阅读速度和语感提升了不少，计时训练的正确率也由 50%左右提高到了 85%左右。 家教经验三： 2023年6月-2023年8月 一年级孩子全科辅导。孩子因为生病在家休息，错过了学校的很多课程，导致语文的拼音及认字和英语学习跟不上课程进度。我先根据孩子的学习习惯进行教学安排。孩子对拼音的概念没有掌握，就先解释拼音是什么、有什么用以及为什么要学拼音等。在给孩子建立清晰的认知之后再结合一年级上册的课本从声母到韵母逐一教学，同时复习课本的生字词，让他能够边学边记从而提高识字量。因孩子数学成绩较好，故数学主要是辅导他写作业和预习。英语方面则是带着孩子巩固课文内容，进行英语打卡、词汇记忆以及简单的语法练习。经过两个月的辅导，孩子的拼音基本过关，可以独立拼读字词，识字量也提升了不少。数学在巩固所学内容之后预习了二年级乘法。英语的语感和词汇量提升了不少且在生活中能进行简单的对话。